Welkom bij 23 PolitieDingen!

Welkom! Heb jij interesse in de 23PolitieDingenCursus? Dan ben je op de juiste plek.

“23 Dingen” is anders dan andere cursussen. Je leert over Web 2.0 door zélf dingen te ontdekken. “Leren door te doen” is het credo. De rol van docent is veranderd. Geen allesweter die vertelt hoe het moet, maar een coach die assisteert bij onduidelijkheden en die tevens leert mét de mensen die dit programma volgen. Marco Leeuwerink en Renate den Elzen van Bureau Communicatie zijn de twee coaches die je tijdens de cursus gaan begeleiden.

De cursus in het kort

  • Duur: drie tot vier maanden, gemiddeld twee tot drie uur per week (afhankelijk van basiskennis)
  • De cursus doe je in je eigen tijd
  • Planning: één of twee Dingen per week
  • Organisatie: cursisten in groepjes van 10 met een coach

Wil jij deze cursus volgen? Meld je aan en stuur een mail naar bureaucommunicatie@hollands-midden.politie.nl.

Heb je nog vragen, laat het ons weten. Je kan mailen of bellen naar Renate den Elzen op 990179. Of bekijk eens het eerste #Ding.

juli 8, 2010   Posted in: Over 23 Dingen, Uncategorized, Web 2.0  One Comment

#23 Evalueer wat je in de afgelopen tijd hebt geleerd

Finish!

Y E S S S S ! Je hebt de finish gehaald, het 23e Ding! Je hebt het hele programma hebt doorlopen. Gefeliciteerd!

Voor dit laatste #Ding vraag ik je om terug te kijken op deze ontdekkingsreis. Om er wat lijn in aan te brengen zou je langs deze punten kunnen schrijven.

  • Wat waren je favoriete Dingen die je onderweg hebt leren kennen en gebruiken?
  • Wat heeft dit leerprogramma “gedaan” met jou en met de organisatie waar je werkt?
  • Waren er dingen die je verrasten, als onverwacht resultaat van dit programma?
  • Heb je een onderwerp gemist, of zou je graag nog iets dieper op een bepaald #Ding in willen gaan?
  • Wat kan er gedaan worden om 23 Dingen te verbeteren?

We hopen dat de cursus je bevallen is en dat je nu op een andere manier naar de wereld van web 2.0 kijkt. En je hebt iets gedaan, waar je misschien lang geleden al mee stopte: spelen en spelend leren.

Ik wens je veel succes toe in het doorgaan met leren en ontdekken. En omdat we er niet genoeg van kunnen krijgen, nog een filmpje ter afsluiting. Abey, een prachtig voorbeeld van een Digitale Native.

december 20, 2010   Posted in: Over 23 Dingen  3 Comments

#21 Augmented reality en QR-codes: hoe zie jij de wereld?

Je kent het vast wel. Je zit naar een voetbalwedstrijd op televisie te kijken, en achter het doel zie je een reclametekst verschijnen. Zit het er nou of niet? De spelers lopen er dwars doorheen zonder het te lijken aan te raken. Dit is een toepassing van Augmented Reality (AR), oftewel toegevoegde realiteit in het Nederlands. Het betekent het zo realistisch mogelijk toevoegen van computergemaakte beelden aan rechtstreekse, reële beelden. Aan de werkelijke zichtbare wereld wordt dus als het ware een nieuwe laag toegevoegd, zodat een nieuw beeld ontstaat. Zoals die reclame achter het voetbaldoel.

Om AR te zien heb je iets nodig, bijvoorbeeld de televisie. Een paar jaar geleden was AR alleen mogelijk op je TV of via een futuristisch uitziende bril op, een beetje zoals Robocop. Maar sinds het toenemende gebruik van smartphones is het gebruik veel eenvoudiger en nemen de toepassingen van augmented reality toe. Via je camera op je telefoon kun je namelijk AR toevoegen aan de ‘echte’ wereld. Je hebt dan wel een smartphone nodig met GPS en een kompas. Hieronder staat een Youtubevideo die weergeeft hoe AR werkt:

Parkeer eens de Ford Ka in de krant!

Sinds een aantal maanden heeft ook de politie een AR-applicatie voor smartphones. Via je smartphone kun je, geprojecteerd op de ‘echte’ wereld zien waar het dichtstbijzijnde politiebureau is. Welke kant je telefoon ook heen wijst! Ook zijn er vergelijkbare toepassingen voor openbaar vervoer, brievenbussen en huizen die te koop staan.

QR-codes
Ook Quick Responsecodes, afgekort QR-codes, bestaan al een aantal jaar (sinds 1994!). Maar sinds de smartphones meer ingeburgerd raken, worden de QR-codes meer gebruikt. Op postpakketten, Abri-reclames en nu dus ook door de politie.

Politie Friesland maakte er al langer gebruik van, en ongetwijfeld ook al een aantal andere korpsen. Politie Hollands Midden gebruikt de QR-codes sinds kort als brug tussen offline en online opsporingsberichtgeving. Sinds een aantal jaren gebruikt het korps o.a. stoepborden en flyers om direct getuigen te bereiken na een misdrijf. Deze zijn vanaf nu altijd uitgerust met een QR code die verwijst naar meer informatie op internet. Zoals een link naar een opsporingsvideo op Youtube, de aanmeldpagina van de digitale nieuwsbrief of een special op www.politie.nl/hollands-midden.

Hoe werkt het?
Eigenlijk is het heel simpel. Via veel websites vind je gratis generators waarmee je gratis en eenvoudig een QR-code kan aanmaken. Een URL wordt eenvoudig omgezet in een twee-dimensionale streepjescode, zoals op de foto hieronder. Deze code plaats je op je flyer, stoepbord of waar je ook vanuit offline wilt verwijzen naar online. Iemand met een smartphone met daarop een ‘tag-reader’ (een applicatie om streepjescodes en QR-codes te kunnen lezen) laat zijn telefoon de code lezen. Door de code wordt de browser in de smartphone geopend met de pagina waarnaar de QR-code verwijst, bijvoorbeeld www.politie.nl. En zo worden offline middelen verbonden met online informatie.

Achtergrondinformatie

Praktijkoefening

  • Vindt op internet een grappige code voor AR en ervaar zelf wat de mogelijkheden zijn; via je smartphone, webcam of videocamera.
  • Maak een QR-code aan voor je weblog, print het uit, hang het op je werkplek. Hoe reageren je medewerkers?
  • Stel een lijst samen: op welke wijze zou je AR en QR kunnen toepassen in je dagelijkse leven? Dat kan zowel privé als op het werk zijn.
  • Vindt voorbeelden van toepassingen van andere organisaties die we als politie kunnen overnemen.

december 10, 2010   Posted in: Geen categorie  No Comments

#22 Politie 2.0 en de toekomst van de politie

Politie 2.0Politie 2.0 (in de Engelstalige literatuur Police 2.0) is een betrekkelijk nieuwe term (zoek er maar eens op in Google, in het Nederlands of in het Engels) die gebruikt wordt voor een verzameling gedachten om op een andere manier gebruik te maken van het web.

Participatie
De naam Politie 2.0 is een afgeleide van Web 2.0. Ook andere branches krijgen weleens het label 2.0 opgeplakt wanneer er klantgerichter en interactiever gewerkt wordt: Reizen 2.0, Boodschappendoen 2.0, Koken 2.0 en ga zo maar door. De kern is, dat “2.0″ alle ruimte biedt aan gebruikers om mee te werken aan de ontwikkeling van bestaande en/of nieuwe diensten, zowel online als in de echte wereld. Communiceren is niet meer alleen maar zenden. Het is vragen, luisteren, ontdekken en antwoorden.

De moderne politieorganisatie maakt gebruik van Web 2.0-tools waar inwoners zelf al mee vertrouwd zijn. Velen redeneren dat Politie 2.0 meer is dan alleen een term om nieuwe Web 2.0-technologieën in een politiesetting te plaatsen. Het is een term die ook gebruikt kan worden om politiemensen bewust te maken van de (digitale) veranderingen om ons heen. Politie 2.0 bestaat niet alleen uit politiemensen, ook geïnteresseerden buiten de politieorganisatie melden zich aan en denken mee.

Kortom, de politieorganisatie gaat onder invloed van Web 2.0 veranderen. En dat geldt ook voor het werken bij de politieorganisatie. Hoe denk jij dat de organisatie eruit zou kunnen zien onder invloed van Web 2.0? Hoe zou het zijn om alle geleerde toepassingen uit deze cursus vanuit één bron toegankelijk te hebben en te gebruiken, intern en/of extern?

Andere organisaties

De laatste jaren zijn er tal van organisaties geweest die web 2.0 in de praktijk hebben toegepast.  Ze proberen op een innovatieve manier mensen te  betrekken bij hun product/ dienst. Een paar voorbeelden:

Achtergrondinformatie/voorbeelden

Praktijkoefening

  1. Lees de achtergrondinformatie en bekijk de voorbeelden.
  2. Zoek ook eens een interessant initiatief van een organisatie die web 2.0 op een toepasselijke wijze inzet en schrijf erover in je blog.
  3. Schrijf tenslotte een blogpost over hoe Web 2.0-tools de politie kunnen helpen criminaliteit tegen te gaan; hoe kun je zorgen dat bepaalde misdrijven níet gebeuren?

De toekomst staat nog niet vast. Politie 2.0 kan van alles voor ons betekenen. Eén ding is zeker, de technische middelen streven ons vooruit en gaat voor velen te hard. Door geïnteresseerd te blijven, openlijk met elkaar over ontwikkelingen (kansen en bedreigingen) te praten en ideeën uit te wisselen kunnen we in de toekomst profijt hebben van al deze nieuwe technieken.

december 9, 2010   Posted in: Politie 2.0  No Comments

#20 Rechercheren op internet

De afgelopen heb je veel geleerd over nieuwe toepassingen die zijn verschenen. Dit #Ding gaat over hoe de politie deze nieuwe toepassingen gebruikt om boeven te vangen. De wereld om ons heen verandert immers, als politie kunnen we daarbij niet achterblijven. Door slim gebruik te maken van de mogelijkheden kan het recherchewerk worden versneld. Het levert ook weer nieuwe dilemma’s op, zoals hoe gaan we om met grote hoeveelheden beeld of tekst die via internet binnenkomt? Net zoals alle rechercheprocessen zich uiteindelijk uitbalanceren, zal dat ook hier gebeuren.

In dit ding zullen de volgende onderwerpen worden behandeld:

1. zoeken in openbare bronnen: Hyves, Twitter, etc
2. geolocation: wie is waar?

1. Zoeken in openbare bronnen
Mensen zijn van oudsher al geneigd om elkaar van alles te vertellen. Uit onderzoek blijkt dat het delen van ervaringen van groot belang zijn; anders zijn ze niet echt. Al blijf je zeven jaar op een berg in Tibet, je komt ervan af en schrijft er een boek over. Dat sinds het gebruik van internet raakt ingeburgerd niet anders. Sterker, het delen lijkt alleen maar toe te nemen. En daar kunnen wij als politie profijt van hebben. Vroeger werden ervaringen gedeeld in de dorpskroeg waar het slechts gehoord kon worden door een enkeling. Tegenwoordig plaatst men berichten op Hyves, Twitter of noem maar op en kan de hele wereld meegenieten. Inclusief de politie.

In ons korps werken twee enthousiaste internetsurveillanten, die dagelijks ter ondersteuning van rechercheonderzoeken openbare bronnen doorzoeken. Maar je kan als rechercheur of wijkagent zelf ook wat (oppervlakkig) zoekwerk doen:

* LinkedIn: overzicht van huidige/vorige werkgevers en opleiding
* Hyves/Facebook: overzicht van vriendenkring van personen
* Googlealert: op een trefwoord een e-mail alertering krijgen elke keer als dat trefwoord/trefwoorden op internet verschijnen (zoals je eigen naam, naam van een verdachte, etc)
* Tweetdeck/Twitterfall: wat wordt er over bepaalde onderwerpen/personen/evenementen getwitterd?

2. burgerparticipatie via social media
Bij de meeste misdrijven is de hulp van inwoners om ze op te lossen of voorkomen wenselijk of zelfs noodzakelijk. Om dit te bereiken kun je gebruik maken van social media. Hiermee kan heel gericht een bepaalde doelgroep worden bereikt. Het voordeel van social media ten opzichte van de traditionelere middelen is dat je de interactie kan aangaan met mogelijke getuigen/betrokkenen. Ook voelen burgers zich eerder aangesproken via social media dan via traditionele media als flyers of krantenberichten. Een paar mogelijkheden op een rijtje:

* gericht actieve Twitteraars benaderen als getuige
* hyvertentie: een advertentie op Hyves waarbij je een hele specifieke doelgroep kan aanschrijven. Bijvoorbeeld Hyvers die lid zijn van een bepaalde Hyves die in Alphen aan den Rijn wonen, man zijn en tussen de 18 en 25 zijn.
* Een wijkprobleem plaatsen op bijvoorbeeld Buurtlink of het forum van alphen.nu om buurtbewoners op te roepen mee te denken met de oplossing?
* Een opsporingsvideo op basis van camerabeelden plaatsen op Youtube

3. Geolocation: wie/wat/waar?
Weer een leuk nieuw Nederlands woord: geolocation. Eigenlijk niets meer dan ‘geografische plaats’. Een trend die sinds een klein jaar in opmars is in de wereld. Wat houdt het in? Mensen geven via applicaties op hun telefoon aan waar ze nu zijn of waar ze zijn geweest. Waarom ze dat doen? Om vrienden aan te geven waar ze zijn, als onderdeel van een spel of gewoon zomaar. Welke applicaties zijn er?

* Foursquare: gebruikers ‘checken’ via hun smartphone ‘in’ op bepaalde locaties, zoals bedrijven, parken of sportcomplexen
* Flickr: gebruikers kunnen hun gemaakte foto’s via de smartphone automatisch uploaden naar Flickr, voorzien van de locatie waar de foto is gemaakt
* Youtube/Qik: iets vergelijkbaars met video: automatisch alle gemaakte video’s uploaden naar de betreffende website

Praktijkoefeningen:

1. Zoeken op open bronnen: wat kun je allemaal vinden over je teamgenoten?
2. Maak een Google Alert aan, bijvoorbeeld op de naam van je straat of je eigen naam; bekijk de komende dagen de werking van Google Alert
3. Schrijf een blog: op welke manieren kan de politie social media nog meer inzetten in het kader van burgerparticipatie?
4. Kijk eens rond op Foursquare en bekijk de site vanuit de bril van een ondernemer: wat zijn de voordelen?
5. Zoek op Flickr welke foto’s er bij jou in de buurt zijn gemaakt. Hoeveel zijn het er?

november 29, 2010   Posted in: Geen categorie, Online apps, Politie 2.0, Tips, Web 2.0  No Comments

#19 Catalogiseer je boekenkast met LibraryThing

boeken

Houd je van boeken? Ben je een liefhebber van de ‘good old’ bibliotheekcatalogus? Houd je ervan om al snuffelend in een bibliotheek op verrassende titels te stuiten? Dan zal je LibraryThing (ook in een Nederlandse versie) geweldig vinden! Deze website stelt je in staat om je eigen boekenkast in kaart te brengen, te catalogiseren en ook om andere mensen te vinden die een vergelijkbare boekenverzameling en een vergelijkbare smaak hebben.

Zoek het boek aan de hand van de titel en voeg ‘m toe aan je virtuele boekenkast. Daarna kun je recensies lezen van mensen die jouw boek ook bezitten. Doordat je in hun boekenkast kan kijken, kun je weer op nieuwe suggesties worden gebracht. En als je een flink aantal van je boeken hebt gekoppeld aan LibraryThing, kun je ze bijvoorbeeld weergeven op je eigen weblog.

Kortom, tijd om je boeken eindelijk eens in een catalogus onder te brengen. Met bijna 500.000 leden en meer dan 30 miljoen titels moet dat heel goed mogelijk zijn.

Achtergrondinformatie

LibraryThing-groepen over misdaad:

Praktijkoefening

  1. Ga naar de Nederlandse versie van LibraryThing en maak als je wil een persoonlijke account aan. Voeg tenminste 10 boeken toe aan je bibliotheek.
  2. Schrijf een blogpost over je ervaringen, waarbij je ook een link legt naar jouw virtuele boekenkast. Hoe populair zijn jouw boeken? Wordt er over gediscussieerd? Zie je mogelijkheden LibraryThing in je werk toe te passen?
  3. Bonus: maak gebruik van de LibraryThing-widget, waarmee je jouw bibliotheek op je weblog kunt tonen. Kom je er niet direct uit, zoek dan hulp bij één van je collega’s of laat dat aan je coach weten. WordPress-gebruikers: jammer genoeg is een widget niet zo eenvoudig in je blog te plaatsen als voor de Blogger mensen. Houd je van puzzelen, dan is er wel een uitleg, gemaakt door een eerdere 23 Dingen-deelnemer, waarmee je je collectie kan tonen op je weblog.

Heb je geen boeken? Geen nood. Snuffel rond op LibraryThing en bekijk groepen, titels, tags in deze virtuele boekenclub.

Nederlandse boekencommunity
Een snel groeiend, Nederlands sociaal netwerk rondom boeken en literatuur is Dizzie.nl.
Boeken en vrienden toevoegen, lijstjes maken, recensies schrijven. Zeker waard om eens te bekijken.

november 21, 2010   Posted in: Communities, Online boeken  No Comments

#17 Podcasts: radio waar en wanneer jij wilt

podcasting MP3 + RSS = podcast

Een podcast is een radio- of muziekuitzending, die via internet wordt verspreid. Het verschil met een zogenaamde ’streaming’-uitzending, is de verspreidingsmethode, die vaak plaatsvindt via RSS.

In 2005 werd ‘podcast’ door de New Oxford American Dictionary uitgeroepen tot ‘woord’ van het jaar. En als je de groei ziet in het aanbod en het gebruik van podcasts, begrijp je wel waarom. Podcasts zijn er in vele soorten en maten; korte commentaren, variërend van één tot tien minuten tot complete radio-uitzendingen van twee uur.

Over elk onderwerp bestaat wel een podcast en het mooie is dat je niet per se een iPod of MP3-speler nodig hebt om ernaar te kunnen luisteren. Omdat podcasts gebruik maken van het MP3-formaat (bestandstype voor audio), heb je voldoende aan een computer en een hoofdtelefoon of speakers.

Mensen maken podcasts, omdat ze via audio hun boodschap willen verspreiden. Het gaat dus net als bij blogs om regelmatig verschijnende updates en nieuwe uitzendingen. iTunes, het gratis te downloaden programma van Apple, geeft een overzicht van populaire podcasts. Maar ook als je geen iTunes gebruikt, zijn er op het web genoeg podcast-verzamelsites te vinden. Tenslotte helpt een snelle zoekactie met Google je goed op weg.

Tijdens de praktijkoefening bekijk je een aantal bekende podcastdirectories. Surf rond en zoek één of enkele podcasts die je interessant vindt. De RSS-feed die bij de podcast hoort kun je kopiëren naar je Netvibes-account, net zoals je al gewend bent te doen met ‘gewone’ feeds. Wanneer een nieuwe aflevering van de podcast verschijnt, ontvang je die in Netvibes en je kan ‘m zelfs met de Netvibes-player beluisteren.

Achtergrondinformatie
Er zijn talloze bronnen op het web met overzichten van podcasts. Als je een iPod hebt, is iTunes een goede manier om podcasts te vinden en ze automatisch op je speler te zetten.

Andere beginpunten zijn:

Voorbeelden
Voor zover bekend zijn er slechts twee internationale voorbeelden van politie-podcasts:

Heb je andere interessante (politie)podcasts gevonden, deel ze dan met de andere deelnemers van 23 HMpolitiedingen!

Praktijkoefening

  1. Gebruik een van de genoemde podcastdirectories en zoek een programma dat je leuk vindt.
  2. Via Google kun je op zoek gaan naar podcasts die voor jou interessant zouden kunnen zijn.
  3. Abonneer je op de RSS-feed van een of meerdere podcasts. Netvibes heeft een geïntegreerde speler, zodat je geen speciale software hoeft te installeren.
  4. Schrijf een blogpost over je ontdekkingen. Wat vond je ervan om podcasts te beluisteren? Welke mogelijkheden zie je als toepassing voor de politie?

Extra: Als je zelf een podcast wilt maken, dan kan dat. Voor meer informatie kun je terecht bij een handleiding van Stichting Kennisnet Ict op School. Deze handleiding opent in Scribd.com. Wat vind je van deze site, heb je de toolbar onderaan al gezien? Kijk eens naar de Readcast!

november 21, 2010   Posted in: Podcasting  No Comments

#18 Muziek online beluisteren in een sociaal netwerk

Last.fmWie herinnert zich het nog: op vrijdagmiddag na school samen met een vriend naar de platenwinkel in de stad fietsen, de nieuwste LP van Neil Young kopen. Naar huis en dan onder het genot van een mok thee samen de muziek beluisteren op de Lenco platenspeler. En dan elk nummer bediscussiëren. Vond je deze plaat nou beter dan ‘Deja Vu’? Waar zouden de teksten overgaan? En nu je toch bij elkaar bent, wat vond je kameraad van Dylan’s ‘Slow train coming’? En had ik al gehoord over de nieuwe Fleetwood Mac? En kende ik die ene gozer, hij blijkt een schitterende platencollectie te hebben!

Dit klinkt als nostalgie, maar tegenwoordig is het beluisteren en praten over muziek, het uitwisselen van nieuwtjes en het bekijken van lijstjes een digitale aangelegenheid. En net zoals het kijken naar afbeeldingen, het delen van favorieten, het besnuffelen van elkaars boekenkast kan dit ook via de tools die we eerder in de 23 Dingen tegenkwamen. En zo ook blijkt muziek een bindmiddel te zijn om mensen bij elkaar te brengen. Maar ook om rustig in je eentje te genieten van je favoriete muziek.

In dit #Ding ga je kennismaken met twee populaire websites waarin het niet alleen maar gaat om het luisteren naar muziek, maar waarin ook informatie en het bekijken van andermans muziek interessant is, om zo nieuwe artiesten en stijlen te ontdekken: Last.fm en Spotify.

Last.fm bestaat sinds 2005 en is een sociaal netwerk rondom muziek. Momenteel kent het wereldwijd meer dan twintig miljoen gebruikers. Als geregistreerde bezoeker kun je muziek beluisteren via de last.fm muziekplayer. Zoek op artiest en je krijgt muziek te horen die lijkt op de stijl van je favoriet. Zoek op ”fusion’ in de zoekfunctie bovenin en je kan een muziekzender openen met muziek uit dit genre. Tegenwoordig moet je eerst een account hebben wil je kunnen luisteren, wil je Last.FM dus ontdekken, registreer je dan.

Wie zich registreert, bouwt op basis van beluisterde muziektracks een profiel op. Je klikt op het hartje als je iets hoort dat je bevalt!. Dat onthoudt het programma en vergelijkt de muziek met afgespeelde muziek van andere leden. Het programma schotelt vervolgens suggesties voor. Je kan je aanmelden bij groepen, zien wat je recentelijk hebt beluisterd, zien waar je vrienden naar luisteren en krijgt concertaankondigingen van je favoriete bands.

Last.fm-profiel

Last.fm is niet alleen voor popliefhebbers interessant. Ook jazz-, folk- en zelfs klassieke muziekliefhebbers (vooral die van het ijzeren muziekrepertoire) kunnen op Last.fm terecht.

Tenslotte: Last.fm staat bol van de tags (trefwoorden), YouTube video’s, concertaankondigingen, recensies en widgets die je op je weblog kan plaatsen.

Spotify

Spotify is vergelijkbaar met Last.fm. Alleen vind je op Spotify meer actuele muziek, bijvoorbeeld de hits van nu. Op Spotify kan je 20 uur gratis muziek luisteren, je hebt wel af en toe reclame. Maar dat neem je voor lief omdat je naar muziek luistert die je zelf hebt samengesteld.

Achtergrondinformatie

Praktijkoefening

  1. Lees enkele achtergrondartikelen over Last.fm en Spotify die hierboven genoemd zijn. Als je nog andere lezenswaardige informatie vindt, meldt dat dan hier in een reactie.
  2. Ga naar www.last.fm en maak een persoonlijk account.
  3. Ontdek wat Last.fm te bieden heeft door dingen uit te proberen: maak vrienden, speel muziek af, deel hartjes uit, bekijk de muziekinformatie.
  4. Schrijf er weer een stukje over op je weblog. Heb je suggesties of ideeën wat de politie met Last.fm zou kunnen doen?

Bonusopdrachten

  1. Ideaal als je een eigen account hebt gemaakt! Download de last.fm-software en installeer die op je thuiscomputer. Als je een fanatieke muziekliefhebber bent die muziek op de computer afspeelt, download en installeer dan ook iTunes. De twee programma’s zullen elkaar helpen om je muziekprofiel uit te breiden.
  2. Plaats een Last.fm-widget in je weblog. Mensen die met Blogger werken zijn hierbij wel in het voordeel. WordPressers kunnen wellicht via de widget van hun thema één van de vele RSS-feeds toevoegen aan de sidebar.

november 21, 2010   Posted in: Online muziek  No Comments

#15 Online kantoortoepassingen

google_docs_spreadsheetsDe beschikbaarheid en het gebruik van online kantoortoepassingen is de laatste jaren explosief gestegen. En met reden! Ze stellen gebruikers in staat om via het web documenten te maken en te delen met anderen, zonder dat daar software voor op de computer geïnstalleerd hoeft te worden. Sommige experts speculeren dat deze trend uiteindelijk zal leiden tot zware tijden voor Microsoft en andere traditionele kantoorsoftware. Anderen daarentegen menen, dat deze online applicaties hun plaats wel zullen vinden op het web, maar niet in de kantooromgeving. De tijd zal het leren, maar over één ding is iedereen het eens; ze zijn handig …

Een groot voordeel van online kantoortoepassingen, is dat je je niet druk hoeft te maken over verschillende softwareversies als je een document e-mailt, of wanneer je op verschillende computers werkt. Een ander pluspunt is de mogelijkheid om eenvoudig documenten te delen en er samen aan te werken, waarbij de versies automatisch worden bewaard en vergeleken. Het is ook mogelijk om RSS te koppelen, zodat je weet wanneer er aan een document gewerkt is. Tenslotte kunnen online kantoortoepassingen goed overweg met het importeren van bestaande documenten op je computer en kan je de documenten exporten naar allerlei bestandsformaten, zoals .doc (Word), .xls (Excel), .pdf (Acrobat Reader) en .ppt (Powerpoint) .

De keerzijde van deze onlinekantoortoepasssingen is dat de informatie niet meer volledig van jouzelf is; Google of een ander open office programma kan immers meekijken, ondanks dat je je documenten misschien niet met anderen deelt. Let dus goed op welke documenten je beheert met deze online toepassingen!

In deze ontdekkingsoefening ga je met een webbased kantoortoepassing, Google Docs & Spreadsheets, een eenvoudig document maken en documenteer je je bevindingen in een blogbericht. Als je wilt, kun je met één of meer collega’s samenwerken aan een document.

Achtergrondinformatie

PraktijkOefening

  1. Je hebt als het goed is al een Google-account. Dan kun je direct door naar Google Docs & Spreadsheets.
  2. Maak kennis met de site en de mogelijkheden en maak enkele documenten of importeer documenten zonder vertrouwelijke informatie die je op je computer hebt staan.
  3. Nodig één of meer collega’s uit om samen aan een document te werken. Bekijk dan eens hoe het gaat met het versiebeheer en de mogelijkheden om geattendeerd te worden op wijzigingen in het document. Je coach kan je helpen aan een lijst met Gmail-adressen van je groepsleden.
  4. Publiceer een document op het web, voor iedereen leesbaar. Hier is een voorbeeld dat via Google Docs & Spreadsheets is gepubliceerd.
  5. Wil je eens een andere aanbieder van online kantoortoepassingen proberen? Zoho is vergelijkbaar met de mogelijkheden van Google Docs & Spreadsheets.
  6. En ander alternatief is Microsoft Office Live Workspace. Je hebt hiervoor een Hotmail e-mailadres nodig. Het is geen online tekstverwerker, maar je beheert je documenten online. MS Office op je computer is dan wel een vereiste.

Dropbox

Even handig is het programma Dropbox. Bekijk eerst eens het filmpje op de homepage, zodat je een idee hebt wat Dropbox voor jou kan betekenen. Besluit vervolgens 0f je het wel of niet op je computer, telefoon, etc. wil installeren. Zeker als andere collega’s Dropbox gebruiken, kan het handig zijn.

november 15, 2010   Posted in: Online apps  No Comments

#16 Instant Messaging: zinvol of nutteloos?

chatChatten: door de één verfoeid en resoluut bestempeld als “wat een onzin wordt daar toch gekletst”, door de ander gezien als een zeer effectief gereedschap in de (bedrijfs)communicatie en het onderhouden van vriendschappen.

Feit is dat miljoenen mensen wereldwijd en op elk moment van de dag gebruik maken van één van de vele programma’s om te chatten, of beter gezegd “instant messaging” (IM). Want IM is méér dan gezellig babbelen.

Eind jaren negentig kwam het Israëlische bedrijfje ICQ (I Seek You) met een gratis programma, waarmee je kan zien of je vrienden net als jij online zijn en waarmee je direct, typend, ook in gesprek kan komen. Al snel kwamen daar andere bedrijven bij die vergelijkbare programma’s ontwikkelden. Microsoft kwam met MSN (nu Windows Live Messenger), Yahoo! met Yahoo! Messenger en Google met Google Chat (in Gmail opgenomen) en Google Talk. Typerend aan IM-software is:

  • Het programma moet meestal worden gedownload en geïnstalleerd op de computer.
  • Het toevoegen en beheren van contacten.
  • Het direct versturen van korte berichtjes, met het aanslaan van de Enter-toets.
  • Het naar elkaar kunnen verzenden van bestanden.

Skype kent ook een chatfunctie. Skype is een dienst waarmee je gratis kan (video)bellen naar vrienden die ook abonnee zijn van Skype. Chatten is ook één van de mogelijkheden. Later meer over de mogelijkheden van Skype (!).

Aladin
Bibliotheken zien in deze vorm van communicatie met gebruikers nieuwe kansen, wat in 2007 leidde tot de opname van een Aladin. Aladin is nu in ontwikkeling, zo is op de site te lezen. We zijn benieuwd hoe de nieuwe Aladin eruit gaat zien.

Achtergrondinformatie

Praktijkoefening

  1. Gadu-Gadu is een instant-messagingprogramma en -netwerk dat vooral veel gebruikt wordt in Polen en door in het buitenland wonende Polen. Het heeft meer dan 5 miljoen geregistreerde gebruikers. Neem eens een kijkje op de site!
  2. Als je wilt, maak dan een account aan bij Windows Live (MSN) of Gmail. Maak contact met collega’s en experimenteer met de mogelijkheden die het programma heeft en ontdek samen wat de mogelijkheden zijn voor de politie.
  3. Als je Gmail gebruikt dan heb je vast al gezien dat je met je contactpersonen kunt chatten. Wil je via je eigen weblog een chatvenster hebben, plaats dan een nieuw pagina-element in je Blogger-blog. Lees op de Google TalkBack pagina hoe je de code daarvoor te pakken kunt krijgen.
  4. Schrijf weer een artikel op je weblog over je ervaringen, ook als je IM al langer gebruikt.

november 15, 2010   Posted in: Instant Messaging  No Comments

#14 Ontdek wiki’s

413488042_ea96cefa41_mEen wiki is een website waarop gebruikers samen kunnen werken aan een document of een website.  Samen kunnen ze eenvoudig content toevoegen, bewerken en verwijderen. Je hebt vast weleens van Wikipedia gehoord. Wikipedia, de online open-community encyclopedie, is de grootste en bekendste wiki van het web. Dankzij de beschikbaarheid van vrij verkrijgbare wikisoftware is de populariteit van deze tool voor andere toepassingen sterk gestegen.

Wat maakt het gebruik van een wiki zo aantrekkelijk?

  • Iedereen (geregistreerd of ongeregistreerd) kan content toevoegen, wijzigen of verwijderen.
  • De wiki-software houdt automatisch het versiebeheer bij en je ziet in één oogopslag wat er veranderd is en door wie.
  • Oude versies van een pagina of document, kunnen altijd worden opgehaald en hersteld.
  • Gebruikers hoeven geen kennis van HTML te hebben om content toe te voegen.
  • Een eenvoudige tekstverwerker zorgt voor de juiste opmaak en structuur.

Bijna alle grote bedrijven werken met een wiki op hun intranet, om kennisuitwisseling tussen medewerkers te bevorderen en ook bibliotheken kunnen een wiki toepassen voor projecten of het gezamenlijk opstellen van handleidingen.

Achtergrondinformatie

Praktijkoefeningen

  1. In deze oefening ga je enkele wiki’s bekijken. Hier zijn enkele voorbeelden om je op weg te helpen:

2.   Schrijf een blogpost over je bevindingen. Wat vind je interessant? Welke toepassingen zouden goed zijn om in een wiki te doen en welke niet? Wat kun jij als politiemedewerker met deze toepassing, of kunnen we het inzetten voor de politieorganisatie?

november 8, 2010   Posted in: Wiki's  No Comments